0 تصويتات
في تصنيف تعليم بواسطة

قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته .

  

أهلاً وسهلاً بك في موقع "نــبــراس الــعــلــوم" الموسوعة العربية الشاملة التي تغطي مختلف مجالات العلم والمعرفة. نقدم لك على موقعنا مجموعة واسعة من المقالات العلمية، بالإضافة إلى الكتب الإلكترونية، والمراجع، والاختبارات، وغيرها من الموارد التعليمية. يقدم موقعنا مجموعات متنوعة من المقالات التعليمية التي تتناول مختلف المجالات العلمية،بما في ذلك أخبار العلوم التكنولوجيا والفنون والثقافة والتعليم. ويهدف الموقع إلى مساعدة الطلاب والمعلمين على مواكبة التطورات التعليمية وتقديم معلومات تعليمية قيمة للقراء؟ 

قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته .

الإجابة النموذجية هي:

 صواب. 

إجابتك

اسمك الذي سيظهر (اختياري):
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته .

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى نبراس المعلم، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.

التصنيفات

...